2021年12月2日下午，电子科学与工程学院2022年度大学生创新训练计划预立项答辩在基础实验楼电子信息专业国家级实验教学示范中心顺利完成。 本年度共申报50个大创项目，数量创历史新高，均完成预立项答辩。这几年通过针对性管理，电子学院大创计划在项目数量、学生数量等方面均有较大提高，课题来源趋于多样化。

从暑期后半程开始，各组学生在教师指导下便开始研读文献，学习项目背景知识，完成前期准备工作，为预立项答辩和后续项目开展打下了扎实的基础。因此，在答辩过程中，同学们充分的准备与出色的表现得到了评委的一致认可，预立项答辩顺利完成。

面向政务系统的可信区块链平台设计与实现_预立项答辩

AI对话系统在边缘端的高效离线部署_预立项答辩

2021年12月9日下午，电子科学与工程学院2021年度大学生创新训练计划（秋季）结项答辩在电子信息专业实验教学中心顺利举行。

      此次大创计划选题涉及无线通信、超导材料、医疗电子、人工智能等多个领域，充分体现了电子信息各领域交叉融合的特点与综合性学科的优势。

我院2021年度大学生创新训练计划共有约120名学生参与，共32个项目参与本次结项答辩。据不完全统计，各项目团队经过一年的实践与科研训练，已申请发明专利5项，发表或投稿论文3篇，成果仍在持续统计更新中。

202110284027X-基于智能5G无人机的生态农场交互直播系统_结项答辩

总的来说，基本达到了预期的成果，在已有的知识基础上，能够实现视频传输与用户界面的制作指令发送，我们的能力也得到了很好的锻炼，真正了解到一个大的项目需要做什么，需要哪些能力。客观来说，没有实现无人机自主充电，可能对现阶段来说，知识能力有限，手上资源也有限；没有整体联调，可能离形成一个稳定的整体还有一定距离。

——胡马援

202110284019Y- GaN基可见光纳米激光器研究_结项答辩

这次大创项目使我更加具体地了解表面等离激元领域最一流的实验室是如何从事科研工作的。从文献调研到器件制作、设备使用、功能测量、数据整理，一环扣一环，我不仅收获了有用的科研技能，还懂得从一位科研工作者的视角思考学术与产业之间的联系。在这一年的努力中，我被导师、学长学姐的热心负责打动。当大家一起戮力同心研究一个课题的时候，我能感受到科研事业的伟大之处在于每一位科研工作者都并不孤独。他们有且只有一个最终目标——无私无畏地为祖国的科技建设做贡献。这种情怀深深打动了我，就像一盏明灯，照亮我未来科研的方向。

——苗涛

202110284042Z-光纤姿态自我感知系统_结项答辩

一年时间飞快流逝，大创项目也要迎来结项。在这一年的锻炼中，我从看文献入手，对光纤姿态自我感知系统的了解逐步加深。大二学年仍是打基础的一年，在打基础的阶段，参加这个大创项目，使我感受到了学科交叉对学生发展带来的益处。一年间，我尝试开发了多种电路，尝试满足系统运行的各种要求，克服诸多困难。此路不通还有他路，方法总比困难多，这一年的大创项目锻炼经历十分珍贵，是今后研究生阶段融入科研生活的提前预热。最后，非常感谢学校提供的平台和老师提供的帮助！

——陈治潮

我在这个大创项目中第一次完整地体会到了如何从头开始一项科研项目，也了解了科研项目的基本流程。在这个过程中我从基本的文献检索与整理做起，慢慢进步到独立阅读文献并整理出文献核心观点。LabView从基础的运算开始，到后来慢慢可以一点一点看懂学长学姐们的代码。无论是在知识上还是小组合作上，我都在这一年的事件中领悟到了诸多为人处世的准则。一个项目从想法的萌芽产生到真正做出效果再到真正得到应用，这是一个漫长的过程，也是一个需要耐心与毅力的过程。我很庆幸在本科阶段就有幸跟随导师和学长学姐真正进入到科研工作中来，才有了自身对于科研工作的真实体会，这种经验是我未来路上十分宝贵的财富。

——任晟昊

南京大学电子科学与工程学院重视大创训练计划，从项目征集、宣传到组织师生互选，从预立项的申报指导到每周进展汇报，从项目结题材料汇总到项目成果培育，在每个环节都有专人负责，成为学院人才培养、推进”一生一项目”的重要组成部分。自2017年起连续5年入选全国大学生创新创业年会，并获得2次优秀学术论文，1次最佳展示项目。据悉，2021年度全国大学生创新创业年会于12月11日在西安举行，我院项目再次入选，期待再次取得好成绩。