2024年3月23日，电子信息专业国家级实验教学示范中心（南京大学）2023年度教学指导委员会工作会议在电子科学与工程学院一号会议室召开。参加会议的包括7位教学指导委员会委员、学校设备处领导、学院领导和中心骨干教师。会议采用线上线下结合的方式。

  会议由电子信息专业国家级实验教学示范中心（南京大学）主任施毅教授主持。南京大学实验室与设备管理处副处长吴伟、电子科学与工程学院教学院长刘斌分别致辞讲话，并为示范中心教指委委员颁发证书。

  示范中心教学指导委员会主任委员、河北工业大学原副校长吕志伟教授主持了工作会议的年度报告审议环节。电子信息专业国家级实验教学示范中心（南京大学）副主任张志俭对示范中心2023年度工作做了具体汇报。报告主要从中心工作概况、重要教学成果、师资队伍建设、经费使用绩效、示范辐射情况和未来工作规划展开。2023年实验中心根据学校规划和学科发展需要新建苏州校区实验室，面向仙林、鼓楼和苏州三个校区开展电子信息实验课程教学和课外科创活动。以“科教融合、产教融合、理实融合”三个融合为核心理念，培养本科生实践能力、创新能力和科研能力，持续深入开展实践教学改革。全年示范中心教师在研、立项省级教改课题9项，校级课题4项。示范中心规范教学队伍建设，探索了“理论与实验、专业与基础、科研与教学”的队伍融合模式。鼓励教师通过参加教学竞赛、教学会议、外出调研、师资培训等方式提高实验教学和实验管理水平。示范中心在加强实验课程建设的同时，逐步完善学科竞赛和科创活动等课外实践环节，建立“课-赛-创”协同育人模式，学生实践能力培养显著提升，学科竞赛与科创活动取得优异成绩。

  针对中心2023年度工作汇报，教学指导委员们进行了充分的讨论和交流，在肯定中心工作的同时，对中心2024年度的工作发展提出了宝贵的意见。殳国华教授强调示范中心应加强一流实验课程的培育，注重学生创新性、个性化发展。习友宝教授建议实验中心要以拓展学生综合性能力为目标，梳理已有课程内容，优化迭代，深挖基础实验内容，丰富教学手段，让实验教学服务于人才培养。周佳社教授赞扬了实验中心在基础实验与专业教学中的贯通培养，并建议加强实验教师能力培养，鼓励教师积极参加教学竞赛，提升教学能力。会议座谈环节各位专家老师与实验中心老师针对实践教学中的各项经验问题充分交流。最后施毅总结了本次会议，感谢各位专家的指导建议，希望示范中心根据专家的建议进一步加强组织管理建设，提高教学质量水平，在实验教学的新内容、新方法中改革探索，起到中心示范作用。

  本次会议教指委员们围绕实验课程建设、教师队伍建设及新工科建设交流了宝贵经验，提出了建设性的意见，为下一步实验中心创新发展提供了很多方向性指导，保证示范中心建设的健康可持续发展。